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孩子不会说话,长大会好吗?
来源:未知    日期:2022-05-17    阅读()

很多孩子小时候不会说话,长大会慢慢好吗?家长在发现孩子两三岁还不会说话后,心里焦虑但是又不知道怎么办。    嘉兴发育迟缓

有的家长可能会有侥幸心理,甚至有这样的说法,“贵人语迟”、“长大就好了”、“谁谁小时候也是说话迟,现在不是好好的”。

1.孩子小时候不会说话,长大真的会好吗

在这里家长一定要警惕,孩子是不是单纯的“说话晚”,还是因为其他的发育障碍导致的。

我们接触过很多类似的孩子,因为不了解发育障碍,耽误了孩子导致问题越来严重,错过黄金康复期。

对此,我们有一个很简单的“五不”口诀,可以教给家长自我观察检测。

就是,“不说”、“不看”、“不指”、“不应”、“不当”。

“不说”不会说话,正常1岁左右孩子开始有单音,baba、mama,如果孩子20个月以后还没有有意义的发音就要注意了。

“不应”经常叫他没反应,呼名的时候孩子不会看你,也不会答应你,经常对于别人和他说说话充耳不闻,没有反应。

“不看”眼睛不喜欢看人,与人的眼神对视少,甚至偶尔说话也不会看着你,注意力差,不能维持,经常左顾右盼。

“不指”,一般1岁前孩子就可以用手指表达想要的东西,如果两三岁还不会用手指,就要注意力了。

“不当”经常有些不合常理的行为,行为表现和同龄的孩子相比有差异,比如,别人玩小车推来推去他只喜欢转车轮子,别的孩子喜欢一起玩他只会一个人玩等等。

如果出现多个以上问题的家长就要注意了,最好带孩子去医院做一下诊断/筛查。


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2.医院里可以做的筛查有哪些

一个是听力筛查,看孩子是否有听力障碍(这个通常家长在家就可以简单判断,比如生活中孩子对各种声音是否有反应);

二是智力筛查,很多孩子智力障碍也会直接影响语言以及其他能力的学习;

三是孤独症筛查,孤独症谱系的孩子很多会伴随发育迟缓,包括言语语言、社交沟通障碍,刻板行为,兴趣点狭窄等。

如果其中有哪方面出了问题,就需要去康复中心干预训练,因为孩子不会自己好。

如果诊断都没有问题,那可能就要注意孩子家庭生活环境是否影响到孩子语言发展。 

3.家庭带养影响宝宝语言发育

01、语言环境,孩子语言从小先是从家长这里开始模仿,所以家长要多与孩子说话,提供丰富的语言环境,不能觉得孩子不懂就不说,反而家长应该坚持用简单的字词和宝宝说话,告诉他周围的世界,看到的,摸到的怎么说。

02、语言动机,语言对于孩子来说应该作为工具,说话可以表达需求,孩子才会愿意说,生活中如果事事家长都做好,饿了不用开口就能吃,渴了不用说话就有奶,孩子就没有说话的机会也就没有动机。

03、社交环境,人是社会性动物,孩子整天关在家里一个人呆着,没有问题也容易产生问题。最好先是家长与孩子互动玩游戏,教会他各种玩的技能,游戏互动的方式,再带孩子参与户外活动,多与同龄孩子融合,培养同伴之间的社交意识何能力,减少孩子一个人独处的时间。

04、帮助孩子逐渐撤销肢体辅助,从一开始拉着你去拿东西,到后面用手指着去要东西,最后到语言表达,这是一个宝宝表达需求大概的历程,如果孩子在1岁以后还一直停留在前两个阶段,家长就需要注意训练孩子说话提要求的能力了。


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